近日,在中科院水生所武漢白鰭豚館,華中農(nóng)業(yè)大學水產(chǎn)學院36名新生開展了一場別開生面的入學教育活動。
活動現(xiàn)場,新生們熱情洋溢,都迫不及待想與江豚來個親密接觸。探頭、蹭癢、快游、仰游,江豚好似通人性,擺出各種姿勢,吸引著新生的視線,同學們用手機和相機記錄了江豚的每一個可愛瞬間。
說起江豚,水產(chǎn)科普協(xié)會會長劉金龍津津樂道。“在大家眼中,江豚的模樣都差不多,剛來的時候我老分不清,鬧了好多笑話。經(jīng)過暑假一個月的認識后,現(xiàn)在辨認起來基本沒有問題了。”他指著一頭身體有些白斑的江豚告訴記者,那就是他的“瑩瑩”“阿福”。
“江豚真聰明,手放在水上面它自己會蹦上來,頭真軟,好可愛。”一位女生說道。
活動最后,水族科學與技術(shù)1102班的王瑋對記者激動地說道;
“自然才是最美的,江豚的瀕危程度遠遠超出了我的想象,我樂意做一名志愿者,為豚類保護盡一份力,并影響更多的人加入這個團隊中來。”
中科院水生所表示,江豚可能是目前長江里唯一的淡水哺乳動物,數(shù)量僅有1200-1500頭左右,并正在以每年5%-10%的速度減少,旨在通過此次活動呼吁社會各界關注江豚,加入到保護江豚的行列中,為保護瀕臨滅絕動物、維護生態(tài)平衡獻出自己的一份力量。
每天早上7時起床,騎車40分鐘從學校趕到中科院水生所的白鰭豚館,8時30分給館里做研究用的6頭江豚喂第一次食。華中農(nóng)業(yè)大學大二學生劉金龍的暑假生活,每天就是這么開始的。“我很喜歡這些水中的精靈,喜歡和它們呆在一起。”他說。
劉金龍是華農(nóng)水產(chǎn)學院的學生,今年4月,他加入該校“藍色精靈”江豚保護專業(yè)志愿者團隊。6月,他曾和水生所的科研人員一起前往洞庭湖考察野生江豚的生活情況。“暑假開始后,志愿團隊每天都會有同學來白鰭豚館幫忙,我一般是天天來。”劉金龍說,天氣漸漸熱起來后,一些同學回家休假,他卻只在家住了幾天就回到了武漢。“雖然我不是專業(yè)科研人員,但我心里總惦記著這6頭江豚。”
聽到水池邊有人拍打擊水,幾頭江豚很快循著聲音游到池邊。“我的主要工作就是給一頭叫‘阿福’的江豚喂食。每天三頓,每頓都要喂近兩斤小魚。”說起江豚,劉金龍津津樂道。“江豚的模樣都差不多,剛來的時候我老分不清,鬧了些笑話。現(xiàn)在辨認起來就完全沒問題了。”他指著一頭身體有些白斑的江豚告訴記者,那就是他的“寶貝”——“阿福”。“江豚很聰明,我擺擺手告訴它不在我這吃食,它馬上就會游開。站在水池下的觀察室里,它們還會隔著玻璃看你呢。”
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